Texte / Écriture

Vérificateur de lisibilité (facilité de lecture de Flesch)

Évaluez un texte anglais avec la facilité de lecture de Flesch et le niveau scolaire Flesch–Kincaid, ainsi que la longueur moyenne des phrases, la part de mots longs et la liste des phrases les plus longues.

Vérificateur de lisibilité (facilité de lecture de Flesch): Facilité de lecture de Flesch = 206.835 − 1.015 × mots par phrase − 84.6 × syllabes par mot. Les phrases et les mots courts obtiennent donc un score élevé ; un score de 60 à 70 correspond à un anglais clair. Le niveau scolaire Flesch–Kincaid transforme les mêmes données en niveau scolaire américain : 0.39 × mots par phrase + 11.8 × syllabes par mot − 15.59. Les syllabes sont comptées selon les règles orthographiques de l’anglais. Cette méthode concorde avec un dictionnaire de prononciation pour environ neuf mots sur dix et ne diffère que d’une syllabe pour presque tous les autres. Fonctionne 100 % localement dans votre navigateur, sans aucun téléversement de fichier vers le serveur.

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Facilité de lecture de Flesch65,9Anglais clair
Niveau Flesch–Kincaid6,9Niveau scolaire américain
Mots par phrase11,33 phrases, 34 mots
Mots longs20,6%trois syllabes ou plus

Les formules ont été conçues pour l’anglais et comptent les syllabes selon des règles ; les scores sont donc des estimations et ne conviennent pas aux autres langues. Visez 60 ou plus pour un public général.

Tranches de score

90–100 : très facile, lisible par un enfant de 11 ans. 60–70 : anglais courant, compris par des enfants de 13 à 15 ans. 30–50 : difficile, niveau universitaire. 0–30 : très difficile, mieux compris par les diplômés de l’enseignement supérieur. Les magazines grand public obtiennent généralement un score de 60 à 70 ; les articles universitaires, un score inférieur à 30.

Pour voir quels mots dominent le texte, utilisez le compteur de fréquence des mots ; pour connaître sa longueur en pages, utilisez mots en pages.

Limites des formules

Les formules mesurent la longueur, pas le sens : une phrase courte composée de mots rares, ou une explication claire qui nécessite des termes techniques, peut obtenir un score injuste. Utilisez le score pour repérer les phrases longues, puis évaluez le texte en le lisant.

Comment l'utiliser

  1. Collez votre texte en anglais.
  2. Consultez la facilité de lecture de Flesch (plus le score est élevé, plus le texte est facile) et le niveau scolaire américain.
  3. Raccourcissez les phrases longues listées, puis vérifiez à nouveau.

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Questions fréquentes

Quel score dois-je viser ?

Pour un public général, visez 60 ou plus, soit environ un niveau scolaire de 8 à 9. Les informations gouvernementales et médicales visent souvent 70 ou plus ; les textes juridiques et universitaires obtiennent souvent un score inférieur à 30.

L’outil fonctionne-t-il pour d’autres langues ?

Non : les constantes ont été ajustées pour l’anglais, dont les mots comportent moins de syllabes que ceux de nombreuses autres langues. Les autres langues ont leurs propres formules, comme Fernández Huerta pour l’espagnol.

Comment augmenter le score ?

Divisez les phrases longues, utilisez des mots courants plus courts et privilégiez la voix active ; les phrases les plus longues sont listées pour vous permettre de commencer par celles-ci.

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